الإثنين , 24 سبتمبر 2018
الرئيسية » منوعات » اذاعة مدرسية عن الاختبارات 2018 خاتمة مدرسة عن الاختبارات

اذاعة مدرسية عن الاختبارات 2018 خاتمة مدرسة عن الاختبارات

مقدمة مدرسية عن الاختبارات
موضوع مدرسي عن الاختبارات 2018
اذاعة كاملة عن الاختبارات

نقدم لكم اذاعة مدرسية عن الاختبارات، اذاعة مدرسية كاملة عن الاختبارات 2018 وفيها تحفيز للطلاب على الاستعداد الجيد للامتحانات واستقبال أجواء الامتحانات وانتم مهيئون نفسياً لهذه المرحلة الهامة من العام الدراسي والتي يكون فيها قطف ثمرة التعب والاجتهاد طوال الفصل الدراسي وذلك لحصد علامات تليق بما أبليتموه من حفظ وفهم لما تلقيتموه من علم في المدرسة .

اذاعة مدرسية عن الاختبارات
بسم الله والصلاة والسلام على رسول الله الهادي الأمين وعلى آله وصحبه أجمعين، والحمد لله رب العالمين حمداً يليق بجميل خلقه وإغداق رحمته على عبادته القائل في مُحكم كتابه الكريم : ( اقرأ باسم ربك الذي خلق، خلق الانسان من علق، اقرأ وربك الأكرم الذي علم بالقلم علم الانسان ما لم يعلم ) صدق الله العظيم الحمد لله الذي أحيانا بعدما أماتنا وإليه النشور الحمد لله الذي رد علينا أرواحنا وأبقانا لنلتقي بكم مجدداً هنا أما بعد…

المربية الفاضلة مديرة المدرسة / …………… الموقرة، المعلمين والمعلمات أعضاء الهيئة التدريسة المحترمون، أخوتي الطلبة زملاء الدراسة الأحبة أسعد الله صباحكم جميعاً، اسمحوا لنا أن نصطحبكم في هذه الإذاعة الصباحية المقدمة لكم من الصف ( ………………….. ) والتي سنتحدث عنها عن طرق ووسائل الإستعداد للإختبارات الفصلية والتي نسعى من خلالها لوضعكم على الطريق الصحيح من أجل حصدكم للعلامات المميزة في هذه الاختبارات، وخير ما نبدأ به اذاعتنا هذه آيات من الذكر الحكيم يتلوها على مسامعنا الطالب / ……………………………….. فليتفضل على بركة الله .

شكراً للطالب / …………….. على هذه التلاوة العطرة.

الإذاعة المدرسية عن الاختبارات
في هذه الأيام التي تسبق الاختبارت لابد عليكم من اتباع أساليب سليمة للدراسة لكي تستفيدوا من دراستكم وتحصدون ثمرة هذه الدراسة ويتوج جهدكم بحصد علامات مميزة ورائعة في الاختبارات التي نتهيأ جميعاً لها، لذلك سنقدم لكم الأساليب السليمة للدراسة يقدمها لكم الطالب / ………………… فلليتفضل

الطالب / أسعد الله صباحكم جميعاً سأعدد لكم عبر هذه الفقرة الأساليب السليمة للدراسة وهي كما يلي:

1 ـ البعض يعتمد على طريقة الحفظ دون فهم كامل فالحفظ دون فهم يسبب سرعة فقدان المعلومات لذلك يجب علينا الفهم قبل الحفظ.

2 ـ توزيع الوقت والجهد وتخصيص وقت وجهد لكل مادة حسب متطلباتها.

3 ـ يجب المذاكرة في أجواء مهيأة لذلك فالمذاكرة في غرفة التلفاز أو والمذياع او المسجل مفتوحان يتسبب في تشتيت الذهن.

4 ـ البقاء في وضع مناسب للدراسة فالدراسة في مكان مخصص للنوم يدخلنا في أجواء من النعس وتششت الذهن.

5 ـ يجب الدراسة في النهار والنوم في الليل وعدم عكس اوقات النوم والدراسة.

وفي الختام أشكركم لحسن استماعكم.

اذاعة كاملة عن الاختبارات
شكراً للطالب / ……………. على هذه الفقرة المميزة , في ضوء معرفتنا لأساليب الدراسة الخاطئة سنتعرف وإياكم الآن للأساليب المثلى للدراسة لتحقيق أفضل وأعلى النتائج المرجوة من الدراسة فتعالوا معنا للإستماع لهذه الأساليب التي سيقدمها لنا الطالب / ……………………….. فليتفضل

الطالب / طبتم وطاب صباحكم ماهي الأساليب الأمثل للدراسة ساجيبكم على هذا السؤال وهي :

1 ـ يتوجب علينا فهم المعلومات بشكل جيد لتسهيل حفظها.

2 ـ يجب أن نقرأ الموضوع بشكل مجمل وأن نحفظ العناوين وأن نركز على العناوين الفرعية.
3 ـ تلخيص الدرس على شكل فقرات يسهل حفظها.
4 ـ تجميع وحدات الدرس المختلفة بشكل متناسق ومترابط.

5 ـ حل أسئلة وتمارين تدريبية مختلفة بخصوص الدرس كنماذج امتحانات وتماررين الكتاب وأسئلة أخرى خاريجة ومحاولة اجابتها وفقاً لما قرأنا.

واقبلوا أمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح وشكراً

شكراً للطالب على هذه الفقرة الرائعة حول الأسلوب الاملثل للدراسة،والآن سنضعكم في خطوات عملية للاستعداد للمذاكرة لتكون وسيلة لكم لاتبعاها في المذاكرة فهي خطوات إيجابية ومردودها إيجابي كبير فليتفضل الطالب / ……………. لاإطحابنا وغياكم في هذه الفقرة.

الطالب /

للاستعداد للمذاكرة 11 خطوة وهي كما يلي:
اخلاص النية لله، وجعل طلب العلم عبادة.
فنلعلم أن التوفيق من الله، وما نحن سوى أسباب.
لا تؤجل عملك وابدأ على الفور، فكلمة سوف تعطلك كثيراً.
إياك والكلمات السلبية : كأنا فاشل، المادة صعبة.
الثقة بتوفيق الله والقيام بأسباب النجاح

يجب علينا معرفة أهمية العلم والتعليم.

الابتعاد عن رفاق السوء ومن يهدرون أوقاتنا دون فائدة.

تنظيم كراسة المذاكرة تسبب لك ارتياح كبير في المذاكرة.

تأدية الواجبات والمراجعة بشكل يومي.

الحصول على تغذية سليمة من الفواكه والخضار والابتعاد عن الوجبات السريعة .

الابتعاد عن مذاكرة أثناء شعورك بالإرهاق

تنظيم الوقت.

البدأ بالمذاكرة على الفور وعدم التأجيل.

تحديد الأولويات في الدراسة وذلك وفقاً للوقت المتاح.

وضع جدول يومي وآخر أسبوعي لتنظيم الأولويات والوقت .

وفي ختام هذه الفقرة شكراً لحسن استماعكم

بهذا نصل وإياكم لختام هذه الإاذاعة التي كانت بعنوان اذاعة مدرسية عن الاختبارات والتي قدمناها لكم نحن طلبة الصف /…………… وتحت اشراف المعلم الفاضل / ……………….. قدمها لكم الطالب / ………………….. والتي نأمل أن تكون قد نالت استحسانكم واستفدتم منها في التهيؤ للدراسة والمذاكرة والاستعداد الجيد للامتحانات وشكراً لحسن استماعكم.

كانت هذه محاولة منا لكتابة اذاعة مدرسية عن الاختبارات والتي اجتهدنا من خلالها لكي نوفر لكم ما يلزمكم لتنظيم اذاعة مدرسية بهذا الخصوص وفي النهاية دعواتنا لكم بدوام التوفيق والنجاح.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *